Ein starkes Zeichen für Respekt, Vielfalt und Zivilcourage – unterstützt durch unsere Stiftung respektplus!

Seit dem 5. Februar 2025 ist es offiziell: Die Schule gehört nun dem bundesweiten Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ an. Doch mit dem bloßen Aufhängen der Plakette am Schuleingang soll es nicht getan sein – das Motto soll gelebt werden!

Deshalb fand am 19. Juni 2025 ein ganz besonderer Projekttag statt, der das Bewusstsein für Hass, Hetze und Gewalt schärfen und die gesamte Schulgemeinschaft aktiv in die Auseinandersetzung mit diesen gesellschaftlichen Herausforderungen einbeziehen sollte.

Gemeinsam gegen Hass, Hetze und Gewalt

Alle Jahrgänge der Schule waren in die Projektarbeit eingebunden. Ob in Klassengesprächen, Rollenspielen, kreativen Medienprojekten oder Kooperationsspielen: Die Schüler*innen setzten sich intensiv mit Fragen auseinander wie:

• Was ist Gewalt – und wie erkenne ich sie?
• Wie fühlt sich Ausgrenzung an?
• Was kann ich tun, wenn ich selbst oder andere betroffen sind?

Ein zentraler Bestandteil des Projekttags war eine Kooperationsrallye, die von der Stiftung respektplus der Vereinigten Volksbank gefördert wurde. Die Stiftung übernahm die Finanzierung der Teamspiele, die in allen Jahrgängen zum Einsatz kamen und ein nachhaltiges Lernformat boten:

• Durch ein Spinnennetz tragen, ohne den Boden zu berühren
• Aus losen Holzstäben eine tragende Brücke bauen
• Einen Ball über einen wackeligen Holzstab gemeinsam balancieren

Diese Aufgaben verlangten nicht nur körperlichen Einsatz, sondern vor allem Zusammenarbeit, Vertrauen und Respekt – zentrale Werte, die auch außerhalb der Turnhalle tragen sollen. Die Schule freut sich besonders darüber, dass die Spiele dauerhaft für Sozialtrainings, Klassenstunden und Projekttage genutzt werden können.

Vielfalt an Projekten – Vielfalt an Perspektiven

An einem großen Projekttag wie diesem, wird in jeder Klasse im Namen der Vielfalt ein Projekt gestaltet und intensiv zur Aufklärung genutzt:

• Klasse 5 produzierte Videos gegen Hass, Hetze und Gewalt – eigene Botschaften wurden kreativ in Szene gesetzt.
• Klasse 6 erforschte in Rollenspielen die Perspektive von Betroffenen und setzte sich mit Begriffen wie „Diskriminierung“ und „Hassrede“ auseinander.
• Klasse 7 nahm an einer Präventionsveranstaltung der Polizei teil, bei der reale Fallbeispiele besprochen und Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt wurden.
• Klasse 8 arbeitete mit dem digitalen Lernspiel „Hidden Codes“ zur Radikalisierungsprävention – in Verbindung mit der Lektüre „Das Tagebuch der Anne Frank“.
• Klasse 9 analysierte verschiedene Formen von Gewalt – von Cybermobbing bis Hate Speech – und entwickelte gemeinsam Strategien für mehr Zivilcourage und Hilfeverhalten. Auch der Begriff „Kultur“ wurde dabei differenziert beleuchtet.

Prävention als Haltung – Bildung als Verantwortung

Die Stiftung respektplus unterstützt Projekte, die über reines Wissen hinausgehen – sie fördert Formate, die emotional berühren, Haltung fördern und Gemeinschaft stärken.

Der Projekttag zur Aufnahme in das Courage-Netzwerk ist ein starkes Beispiel dafür, wie Schulen zu Orten werden können, an denen Respekt, Vielfalt und Menschlichkeit aktiv gelebt werden!

Mehr über die OBS am Sonnenberg hier: https://obs-am-sonnenberg.de/